Ежегодная августовская конференция работников системы образования состоялась в Коврове 26 августа. Речь шла о главных изменениях предстоящего учебного года и итогах минувшего. По доброй традиции отметили труд лучших педагогов.
Местом для проведения конференции впервые стал актовый зал лицея №25 – самого нового образовательного учреждения нашего города, открытого всего лишь год назад. Педагогов 58 городских образовательных организаций приветствовала исполняющая обязанности заместителя главы города по социальным вопросам Анджела Лихачёва, отметив главное: «Вы растите будущее великой страны». А потому педагогам особый почёт и уважение. Более 40 из них были отмечены Почётными грамотами Министерства образования Владимирской области, Ковровского городского Совета и Благодарственными письмами от Законодательного собрания. Депутат ЗС, директор ковровской школы №22 Инна Гаврилова, приветствуя коллег, вот какое озвучила пожелание на новый учебный год: «Вместе, объединив усилия, выйдем на передовую позицию. Чтобы система образования Коврова, Города воинской славы, занимала достойное место в области».
Главные изменения наступающего учебного года, важные прежде всего для родителей и детей, озвучила в видеоприветствии Светлана Болтунова, министр образования Владимирской области. Профессиональному образованию в России исполняется 85 лет, а поэтому много профориентационных проектов подготовлено для школьников. Ребята будут знакомиться с предприятиями области. Пересмотрен график учебного процесса. Пять рабочих недель в школе будут чередоваться с неделей каникул. Учебных часов остаётся столько же, а нагрузка на ребят снижается, появится время на внеурочные занятия. Школы переходят на новые федеральные стандарты: вводятся единые учебные планы и учебники. Цель – укрепить систему образования и повысить качество изучения школьных предметов.
Екатерина Шуралёва, исполняющая обязанности начальника городского управления образования, выступила с обстоятельным докладом. Обозначим отдельные моменты. В Коврове 18 школ, межшкольный комбинат, православная гимназия, 4 учреждения дополнительного образования и два загородных лагеря. В школах обучаются 14 393 ученика. Детским образовательным учреждениям по-прежнему не хватает педагогов: свободна 191 ставка, из них 115 в школах. По результатам ГИА констатировано снижение качества образования на школьном уровне. В минувшем учебном году победителями, призёрами олимпиад, конкурсов, конференций на региональном уровне стали 676 школьников, на всероссийском 2538, на международном 440. Призёрами и победителями различных конкурсов стали 470 дошкольников. Эти результаты выше прежних.
В минувшем учебном году в городских школах на реализацию федерального проекта «Стимулирование спроса на отечественные беспилотные авиационные системы» из местного бюджета выделено 4,6 млн руб. Большая часть израсходована на ремонт. Обучение по проекту прошли 368 ребят. В грядущем учебном году их должно быть не менее 380.
Во всех школах развиваются первичные отделения «Движение Первых». Их официальными участниками стали более 4 тыс. ребят. Это в два раза больше, чем год назад. Самые многочисленные первички в школах №№9, 17, 24 и 23.
Во всех школах есть высокоскоростной интернет, все педагоги зарегистрированы на платформе «Сферум». С 2025 года вход в неё будет через отечественный мессенджер «Макс». Указано на проблемы со своевременным внесением данных в электронную платформу «Моя школа». Она включает множество сервисов, в числе которых и электронный дневник с расписанием и оценками.
Наталья Всеволодова, начальник отдела общего образования, говорила о результатах ГИА и ЕГЭ. Много важных фактов, цифр и сравнений. Если кратко, один из выводов таков: нужно задуматься о качестве профильного образования в ковровских школах. Результаты выпускников профильных классов по математике и информатике ниже средних по городу. А сто баллов ученики получают не за те предметы, что изучали профильно. Средний балл по всем предметам, полученный выпускниками профильных классов в 2025 году, – 63,23. В 2024-м он был 65,92.
Ещё важный момент: по каждому предмету в школах нужно вводить критерии оценивания. По итогам всероссийской проверочной работы по русскому языку в 8 классе лишь 64% детей получили ту оценку, что обычно и имеют в классном журнале. Выходит, остальным почти 40% выставляют необъективные оценки. Озвучено, что качество образования могло бы повысить снижение общей нагрузки на педагогов.
Старший методист информационно-методического центра при управлении образования Елена Романова поделилась с педагогами оценкой текущей ситуации в дошкольном образовании. В городе 35 детсадов, их посещают более 6 тысяч детей. В новом учебном году из-за демографической ситуации на 14 дошкольных групп стало меньше. Ранняя профориентация ведётся уже с детского сада. Возросла потребность в специализированных группах – для детей с ограничениями здоровья. Детсадам, как и прежде, нужны педагоги-психологи, дефектологи, логопеды.
Труд учителя и воспитателя – не работа, а служение. Многое в жизни маленького человека зависит от того, какими качествами наделён его педагог. В новом учебном году пожелаем им здоровья, добра, любви и терпения. Без этого холодными и пустыми будут даже самые современные школы и детские сады.
Ольга Рождественская. Фото А. Соколова
